|
|
День открытых дверей в Волгоградском государственном аграрном университете |
Лента новостей / Новости образования |
|
|
25 апреля 2021 года в 11:00 ФГБОУ Волгоградский государственный аграрный университет проводит День открытых дверей.
В программе:
- встреча с администрацией университета;
- знакомство с факультетами, кафедрами;
- проведение компьютерного тестирования по общеобразовательным предметам (по материалам ЕГЭ).
Мероприятие проходит с учетом требований Роспотребнадзора.
|
|
|
Евгений Нежурин – «Ученик года - 2021» |
Лента новостей / Новое / Новости образования |
|
|
16 апреля в актовом зале МБОУ СШ № 1 «Радуга успеха» прошел финал ежегодного городского конкурса «Ученик года».
Напомним, что финалистами по итогам четырёх туров конкурсного отбора: «Личное портфолио», «Интеллектуальный конкурс», «Спортивный конкурс», «Конкурс социальных проектов», стали Илона Киватцева – учащаяся 10 класса МБОУ СШ № 1, Егор Косьяненко – учащийся 10 класса МБОУ ССШ № 7, Евгений Нежурин – учащийся 10 класса МБОУ СШ № 9, Анастасия Ясникова – учащаяся 10 класса МБОУ СШ № 10, Анастасия Наумова – учащаяся 10 класса МБОУ ССШ № 12, Данила Коротченко – учащийся 11 класса МБОУ СШ № 14...
|
|
|
Педагог из Камышина вошел в десятку лучших педагогов региона |
Лента новостей / Новое / Новости образования |
|
|
Завершился первый тур регионального этапа конкурса «Учитель года 2021».
Испытания не завершились для историков Александра Азаматова (школа №40 г. Волгограда) и Дмитрия Загуменнова (лицей № 2 г. Волгограда), педагога по обществознанию Антона Биличенко (школа №55 «Долина знаний» г. Волгограда), учителя русского языка Екатерины Бондарь (гимназия № 14 г. Волгограда), двух преподавателей немецкого Юлии Горюновой (гимназия № 10 г. Волгограда) и Елены Кошлаковой (школа №94 г. Волгограда) и двух – английского Екатерины Стадниковой (школа №115 г. Волгограда) и Ирины Кирилловой (школа №1 р.п. Средняя Ахтуба), а также для «физика» Елены Будариной (Красноярская школа №2 Жирновского района) и «географа» Виктора Новратюка (школа №6 г. Камышина)...
|
|
|
|