|
 9 июня состоялись депутатские слушания, посвящённые оптимизации в сферах образования, культуры и спорта. Изменения необходимы для того, чтобы реализовать майские Указы Президента, касающиеся повышения оплаты труда педагогов общего, дошкольного и дополнительного образования.
Председатель комитета по образованию Администрации городского округа – город Камышин Наталья Цыбизова рассказала о ситуации в общеобразовательных школах и детских садах. Данные учреждения уже переведены на подушевое финансирование, но количество учеников в школах города не позволяет обеспечить положенную по Указу Президента заработную плату учителям, если не провести сокращение непедагогических кадров и не оптимизировать систему управления. Уже с начала учебного года штатная численность сотрудников в школах сократилась на 72 человека, 57 из них – административно-управленческий персонал.
Наталья Цыбизова предложила перевести вечернюю школу на базу МБОУ СОШ №4 в качестве учебно-консультационного пункта с очно-заочной системой образования, так как затраты велики, а наполняемость меньше с каждым годом. Депутаты председателя комитета по образованию поддержали.
Как доложил председатель комитета по физической культуре и спорту Администрации городского округа – город Камышин Николай Щёголев, в спортивной сфере предлагается сделать платными группы по начальной подготовке, увеличить арендную плату, активизировать привлечение инвестиций, объединить школы, чтобы сэкономить на административно-управленческом аппарате. В течение месяца будет готов бизнес-план по развитию спортивной отрасли в Камышине.
Председатель комитета по культуре Администрации городского округа – город Камышин, в ведение которого перешли 5 учреждений дополнительного образования, Марина Таранова рассказала о том, что клуб «Факел» теперь переедет на площади школы №17. Это позволит сэкономить на коммунальных платежах, а также улучшить условия для занятий.
 Депутаты большинством голосов одобрили предлагаемые председателями комитетов шаги, направленные на исполнение майских Указов Президента.
|
