Итоговое сочинение – одно из ключевых событий учебного
года для выпускников. В 2016–2017 гг. его оценивают по принципу
«зачет/незачет», а результат напрямую влияет на возможность участвовать в
Едином государственном экзамене. В соответствии с утвержденными сроками,
итоговое сочинение будут писать 7 декабря 2016, 1 февраля 2017 и 3
мая 2017.
Подавляющее большинство ребят напишут сочинение в декабре. В феврале и мае
2017 года выпускную работу будут писать те, кто не смог принять участие в
«основной волне» по уважительным причинам, выпускники прошлых лет, а также
одиннадцатиклассники, которым не удалось получить «зачет» с первого раза (после
первой неудачи у них есть право еще на две попытки).
На написание сочинения отведено 3 часа 55 минут. Для того чтобы
школьники из всех городов России были в равных условиях, для каждого часового пояса
страны готовится отдельный комплект тем.
Итоговое сочинение выпускники в этом году пишут уже в третий раз – и
единожды утвержденный формат его проведения не изменился. Заранее, за несколько
месяцев до испытания, специальный Совет по вопросам проведения итогового
сочинения, утверждает пять открытых тематических направлений. У школьников есть
возможность поработать и поразмышлять над ними, заранее подобрать литературный
материал, на который они будут опираться при написании работы. Непосредственно
в день экзамена выпускникам предлагается пять конкретных тем, каждая из которых
соответствует одному из тематических направлений.
В 2016 году все пять «направлений для размышлений» сформулированы по одному
и тому же принципу. Каждая из них объединяет два полярных, «контрастных»
понятия, конфликт между которыми заложен уже в самой формулировке:
- Разум и чувство.
- Честь и бесчестие.
- Победа и поражение.
- Опыт и ошибки.
- Дружба и вражда.
Темы, на которые предстоит рассуждать школьникам, принадлежат к числу
«вечных» – они волновали и философов, и литераторов, что дает выпускникам
возможность продемонстрировать свои лучшие стороны, выбрав проблемы, которые
действительно их волнуют, и подобрать соответствующий материал из литературы
(при написании сочинения можно использовать не только произведения
отечественных писателей, но и зарубежную классику).
|